gezeichnet von Nicolle (9)
Der Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung beschäftigt sich mit Fragen des Zusammenspiels des Bildungssystem, Merkmalen des soziokulturellen Hintergrunds sowie Bildungs- und Ausbildungsverläufen. Dies wird untersucht mit Bezug auf das Verhalten sowie Einstellungen und Beurteilungen von Schüler:innen und Lehrer:innen. Bestehende Daten werden genutzt sowie eigene Daten gesammelt, um theoretische Modelle der Bildungsforschung zu prüfen und weiterzuentwickeln. Aktuell fokussieren wir uns u.a. auf folgende Themen: Alternative Bildungswege, Diversität & Digitalität, Politische Sozialisation, Unterrichtsstörungen und Berufsorientierung.
Am 01.09.2024 startet das BMBF-geförderte Verbundprojekt "Rassismuskritische Schulentwicklung für eine gerechte(re) Bildung in der Migrationsgesellschaft (RAISE)". Die Laufzeit des Projekts, das mit der Universität Siegen und KiTma e.V. durchgeführt wird, beträgt 3 Jahre. Projektleiter an der BUW ist Dr. René Breiwe (breiwe@uni-wuppertal.de).
RAISE fokussiert Bedingungen und Möglichkeiten rassismuskritischer Schulentwicklung, um durch die Professionalisierung von Lehrkräften mit Hilfe eines Online Self Assessments und durch Verankerungen rassismuskritischer Ziele in schulsystemischen Vorgaben eine gerechtere Bildung Aller in der Migrationsgesellschaft zu erwirken.
Weitere Infos folgen.
Studierende mit guten bis sehr guten Portugiesischkenntnissen können an einem online-Seminar zu interdisziplinären Perspektiven auf deviantes Verhalten teilnehmen, welches von der Universidade Ferderal do Piauí (Brasilien) in Kooperation mit der Universität Wuppertal ausgerichtet wird. Es findet wöchentlich Freitags 14.00-16.00 statt. Interessierte sollten sich zunächst per email bei schuchart[at]uni-wuppertal.de melden.
Weitere Infos über #UniWuppertal:
